Depois que você entende essa lógica uma vez, ela se repete em todas as disciplinas do curso — então vale a pena ler com calma agora.
Todas as disciplinas de graduação seguem a mesma lógica pedagógica, combinando três tipos de atividade e cinco etapas de conteúdo. Entender essa estrutura ajuda o aluno a se organizar dentro de cada período letivo.
Os três formatos de atividade
- Síncrono — atividades ao vivo, em tempo real, com professor e colegas conectados ao mesmo tempo (ex.: aula ao vivo, Revival Night).
- Assíncrono — atividades feitas no próprio ritmo do aluno, dentro do prazo definido, sem horário fixo (ex.: vídeos gravados, leituras, quizzes, fóruns).
- Mediado — quando há acompanhamento ativo de um mediador pedagógico, tirando dúvidas e apoiando o progresso do aluno, seja em atividades síncronas (tutorias) ou assíncronas (fórum dissertativo).
Como uma disciplina é organizada por dentro
| Etapa | Conteúdo | Avaliação / entregável |
|---|---|---|
| Introdução à disciplina | Apresentação da disciplina | Sem avaliação |
| Unidade 1 | Vídeo + outros materiais | Avaliação objetiva (30% da P1) |
| Unidade 2 | Vídeo + outros materiais + podcast | Avaliação dissertativa via fórum (30% da P1) |
| Unidade 3 | Vídeo + outros materiais | Aprofundamento — sem avaliação própria |
| Unidade 4 | Vídeo + outros materiais + podcast | Quiz objetivo (30% da P1) |
| Conclusão: Prova Final | Avaliação presencial dissertativa | 10% da nota final — realizada em polo presencial |
Importante: A Instituição pode, a qualquer momento, ajustar matriz curricular, metodologias e carga horária para se adequar às diretrizes do MEC ou aprimorar a qualidade acadêmica.
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